于高考化学而言，若想获取高分，其关键并非在于刷题数量的多寡，而是在于于限定时间之内，能否将题目解读透彻。诸多考生出现丢分状况，并非缘于不会解答题目，而是缘于题目之中的关键信息，从其眼皮底下悄然溜走了。
审题要从粗读到精读
拿到一道关乎化学的题目之后，不要着急去动笔书写。首先花费半分钟的时间经由快速的方式去浏览一番，弄明白这道题目所考查的究竟是属于哪一个板块范围之内的知识内容，究竟是元素化合物方面的，还是属于化学反应原理方面的。接下来再针对题目进行逐字逐句认认真真去细读一番，要是遇到带有图表的情况，一定要特别去留意图表坐标轴上面所表示的量以及相对应的单位，一旦碰到有关于实验描述的部分，就要着重去关注实验操作步骤相关的前后顺序排列情况。去年举行的高考理综试卷当中存在着一道有关化工流程的题目，有不少参与考试的考生并没有看清楚“焙烧”以及“酸浸”二者之间的顺序先后，最终致使后续有关离子的判断全部出现错误。
要读题时，手里最好握着笔，边读题边去圈画关键词，题干之中出现的“短周期”，还有“同主族”，这直接限定了元素范围，“标准状况”则决定了气体摩尔体积的取值，有些信息藏在不太起眼的地方，像是小题注里所写的“不考虑副反应”，又或者化学方程式后面的“”，这些都在暗示你计算时所需考虑的因素。
抓住那些决定性的字眼
在化学题里边，一词的差别，答案便可能有着极大差异。“过量”跟“少量”，这意味着反应产物不一样。“恒温”与“绝热”，对应着不同的平衡状态。去年模拟考的时候，有一道题问的是“把CO2通入NaOH溶液里边”，好多学生想当然地写出生成Na2CO3，然而题干里明确写着“少量CO2”，正确答案应当是生成NaHCO3。
以mol·L⁻¹·min⁻¹为单位的速率，问题所问却是每秒的变化量，这是单位换算陷阱；晶胞边长单位是nm，计算密度却需用cm，这也是单位换算陷阱，此类细节虽看似不起眼，可每年都有大量考生在此处出错。此外，要留意“由大到小排列”跟“由小到大排列”，有时不是不会排序，而是排逆了方向。
学会辨别有效信息和干扰项
存在一些题目，特意塞入一堆数据，看上去密密麻麻，会给人一种颇强烈的压迫感。在这种时候，务必要保持冷静，首先去判断哪些条件是解答题目所必不可少的。举例来说，倘若给出了一个多步反应流程，或许在中间的三步里所涉及的数据全都是多余的，而真正会被运用到的仅仅是起始物以及最终产物的量。另外，还有一些题目会给出多个实验组的数据，然而只有对照组与某一实验组之间的对比才具备意义。
千万不要被那熟悉的题目带着偏离思路，高考中的做题时往往会在经典模型的基础之上做出变形，要是看见了类似的题目就去套用旧有的解法，那么就极其容易掉进陷阱之中，比如说平时练习的都是在恒容条件之下的平衡移动情况，而题目忽然变成了恒压条件，此时平衡移动的方向可能就会完全截然不同。
挖掘文字背后的隐藏条件
对于题目的情况而言，并非全部信息都是直接呈现出来的。当表述为“某溶液与铝反应生成氢气”之时呀，这实际上就已经在暗暗提示该溶液有可能呈现酸性状态，也有可能呈现碱性状态。一旦提及“无色溶液”，那就必须得把那些带有颜色的离子存在给排除掉。要是说到“使用酸性高锰酸钾”，那就一定要想到它通常是被用于进行氧化还原滴定操作的，并且是绝对不可以在碱性环境当中使用的。
图表之中所包含的隐含信息更为丰富，滴定曲线上呈现出的突跃范围对指示剂的选择起到了暗示作用，溶解度曲线上出现的交点表明在该温度下两种物质的溶解度是相等的，实验装置图里导管的长短以及进出气的方向，均蕴含着操作的原理，这些细节常常是解答问题的关键所在，只要漏掉其中一个地方整个题目就会陷入卡住的状态了。
理清思路才能规范答题
当审题达到恰当程度后，紧接着就需要运用精准无误的化学用语去将答案书写出来。平常应当多多钻研高考真题所给出的参考答案，去瞧瞧人家究竟是怎样进行表述的。举例而言，在描述实验现象的时候，需要表述为“产生白色沉淀”，而绝不能说成“有东西沉下来”；在书写反应条件时，要明确注明“浓硫酸、加热”，而绝对不许遗漏其中任何一项。
答复之前再度瞧瞧题目要求，询问的究竟是“离子方程式”，还是“化学方程式；究竟是“名称”，还是“化学式”。去年进行阅卷之时就已然发觉好多考生把“羟基”书写成“烃基”，把“酯化反应”书写成“脂化反应”，这类笔误于平常的时候或许会被忽视掉，在高考阅卷期间可是实实在在的扣分关键点。书写工整同样是相当重要的，特别是电子式、结构式这些方面，绘制得不符合规范就算是错误的。
很多时候，高考化学的较量并非智力的比拼，而是细心程度的较量，那些藏于字里行间的隐含条件，那些容易遭忽略的细节要求，才是拉开分数差距关窍所在，你于平时模拟考试里，有无因看差一个字或者遗漏一个条件而懊悔的经历，欢迎于评论区分享你的教训，点个赞使更多考生瞧见这些实用技巧。
