这十年“一带一路”期间，福建高校里有一批留学生，他们身上有着故事，这些故事藏着中国与世界共赢的密码。他们之中，有的人回国之后担任了部长顾问那职位，有的人成为了跨国企业的高管哦，更多的人正做着把中国技术带回自己家乡的事儿，让菌草在非洲的大地上扎下根来，让汉语在东南亚的课堂上被传颂开来。这些实实在在的人才流动情况，正在释放出全球经济发展方面的潜力，使得中国在引领世界发展进程里发挥出更大力度的作用。
三张王牌打出教育出海新航道
第一张牌被福建打出，其名为“留学福建”计划。泰国留学生伍颖，在参加暑期社会实践之后，对“一带一路”怎样使沿线国家青年受益，有了深刻理解。十年来，福建借助设立奖学金、优化课程的方式，越来越多像她这样的外国学生被吸引而来。自2013年至今，仅是福建师范大学，便已招收了来自印尼、菲律宾等国的1608名留学生。
第二张牌乃搭建大学联盟平台，福建组建了“21世纪海上丝绸之路”大学联盟，将分散的教育资源予以整合，华侨大学的机械专业，60%以上的毕业生去往了共建“一带一路”的企业工作，学校还开办了贸易畅通高级研修班，为48个国家和地区培训了数百名政府官员以及商界精英。
那第三张牌呢，是要去打造具有优势的学科品牌的，像福建农林大学的菌草技术已然成为了一块金字招牌，目前已经传播到了106个国家，该校在16个国家建立起了培训示范中心，还与40多个国家的机构展开了合作，而这种凭借技术来带动教育合作的模式，得以让中国经验切实落地在海外，为当地带去了可持续发展方案。
海外学子成民心相通金丝带
来自斯里兰卡的佩拉萨德，于华侨大学进行了为期10个月的学习，回国五年之后，寄回了一幅题有“中国——友善之国”的书法作品。相当比例的这些海外学生分布在了海上丝绸之路沿线，他们对本国情形有所知晓，还掌握中文并且了解中国文化，自然而然就成了人文交流的最佳使者。
安哥拉来的留学生卫宇达，对中国诗词歌赋十分痴迷，他打算将这些文化瑰宝带回自己的祖国。华侨大学每年都会组织3000多名留学生参与“中华文化之旅”“名家故里行”等活动，使文化理解不止局限于课本之上。等这些学生毕业之后，如同播撒在世界各地的种子那般，持续传递着丝路精神。
从2010年起，福建警察学院开始承办外警班，培训了几百名警察和执法人员，这些执法人员来自东南亚、中东以及非洲，这种特殊的人才培养方式，使得执法合作具备了更为深厚坚实的基础根基，为跨国界安全治理贡献了属于中国的智慧才智。
汉语教学架起认知中国新桥梁
在2003年时，福建师范大学派出了中国首批汉语教学志愿者前往菲律宾。菲律宾红溪礼示大学孔子学院外方院长裴刚讲，中文教育起着重要的桥梁作用，给菲律宾等国家的青年提供了认识中国的崭新窗口。这所孔子学院所处的夸祖鲁—纳塔尔省是以菌草技术和福建结成友好省份的。
现有汉语教学已然升级成“中文+”模式，南非德班孔子学院把中文跟职业发展相接，又于创新创业方面关联，给当地青年送去技能培训机会，还给予实习工作等机遇，福建师大往14个“一带一路”沿线国家派遣了359名国际中文教师志愿者，从而提升了当地中文教学质量。
华侨大学开设了约莫40门通识课程，涵盖文化艺术、国际规则等等，并且增设中华优秀传统文化课程作为核心课，这样的课程体系使得留学生在掌握语言之时，真切理解中国的发展逻辑以及价值观念。
技术转移改写发展中国家命运
卢旺达的留学生欧贝德，在福建农林大学的菌草中心，内心充满着憧憬，他打算学好技术，然后回国去帮助家乡的人。在卢旺达，菌草技术已经被用于培育动物饲料用草。从技术引进到技术输出，这样的转变正是“一带一路”倡议从输血到造血的鲜活体现。
他到中国学习机械工程的这一梦想得以成为现实，是中国所给予的帮助以及提供的奖学金改变了他的命运，坦桑尼亚的南吉姆瓦对“授人以鱼不如授人以渔”这话感触极为深刻，他期望自己能够成为共建“一带一路”的使者，去传递非中之间的友谊，传播丝路精神。
有一种技术，它从福建起始，如今已然成为沿线国家里能保障可持续发展的新兴产业，这种凭借实实在在的技术去处理实际问题的合作模式，使得中国的发展经验变得能够被复制、可以去操作，切实达成了给当地民众带来能瞧见的改变。
产教融合培育本土化人才梯队
因侨而立的华侨大学，有6万多名校友分布在海外各处。学校凭借学科优势，工科毕业生中30%以上为与“一带一路”相关的企业效力。这些毕业生既掌握技术又知晓中国情况，是中资企业走出去时最为需要的人才。
福建众多高校，与“一带一路”沿途国家以及地区，展开了将近百项教育交流合作项目，从短期培训直至学历教育，从语言文化延伸到专业技术，打造出完整人才培养链条，这种产教融合模式，精确对接海外中资企业和当地发展实际需求。
出自马来西亚的留学生在的学校，正努力培育具备尊严以及智慧的年轻一代，去为中国跟东盟各个国家人民的福祉奉献一份力量。这样一种跨着国界的人才培育行为，正在为区域的经济发展储备最为珍贵的人力资源。
新起点上福建教育再启航
于新的历史节点处站立着，秉持“爱拼敢赢”特质的福建教育人正筹划着更为宏大的作为。历经十年所积攒下的经验，所建构起的网络，所培育出的人才，皆化作了持续前行的坚实根基。教育交流已然从单向输出转变为双向互动，从规模的扩展转变为质量的提升。
福建警察学院，整建制的教官团队，出国去开展援外执法培训，开创了先河，这种深度合作模式，正在更多领域被复制推广，教育服务“一带一路”的内涵，不断地深化，从人才培养，延伸到政策沟通，设施联通，贸易畅通，资金融通。
将来已然来临，福建地区教育的实践向我们表明，切实的国际合作乃是人的相互连接，心的彼此通透。那些返回故土家乡的留学生，那些在海外扎根的中国教师，那些正处于建设进程中的培训中心，均在悄然书写着共同进步的全新篇章。
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